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  编者按:中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室发出通知,要求把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手。“四下基层”是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。实践证明,“四下基层”是转变干部作风、密切联系群众的重要法宝,是破解难题、推动发展的有效方法,是加强党的建设、做好各项工作的宝贵财富,其所蕴含的精神内涵、所体现的价值追求,在新时代彰显巨大时代价值和强大生命力。

  “四下基层”习近平在福建工作时大力倡导 身体力行

  学习推广“四下基层”优良传统是第二批主题教育的重要抓手。

  “四下基层”即“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层”。这是习近平同志在福建宁德工作时大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。

  1988年12月20日,福建宁德首个“地县领导接待群众来访日”活动在霞浦县举办。时任宁德地委书记的习近平带头接待了102名上访群众。

  “与其群众跋山涉水上访,不如我们干部直接下访,几个干部下去,总比那么多群众上来要强一些。”习近平说。随后,他亲自主持制定了领导干部下基层巡回接待群众来访制度。1988年底的地委工作会议上,他提出改进领导作风。后来,这个提法具体化为“四下基层”。

  习近平说,我们工作目的是为人民服务,不仅要对上面负责,而且要对群众负责,为人民做主。在福建工作期间,他用实际行动践行和推动领导干部“四下基层”。

  “三进下党”

  1989年7月19日,时任宁德地委书记的习近平顶着炎炎烈日,徒步到不通公路的特困乡——寿宁县下党乡现场办公,当时办公地点在廊桥边上的土坯房里,午休吃饭就安排在廊桥上。参加调研的时任寿宁县委常委、常务副县长连德仁在日记中写道:“这一天,乘车5个小时,步行4个半小时,开会座谈访贫2个小时,一路风尘,辛苦程度不言而喻……回到县城招待所后,许多干部才发现脚底、脚趾都磨出了血泡。”

  第二天,针对下党的实际情况,习近平在寿宁县城召开了现场办公会。随后,政府累计支持下党乡建设资金72万元,主要用于水电照明、公路建设和办公场所。1989年7月26日、1996年8月7日,他又两次来到下党,协调解决下党建设发展难题。

  “连家船民上岸”

  连家船民,是生活在江海边的特殊渔民,他们“上无片瓦,下无寸土,以船为家,终日漂泊”。在福建工作时,习近平亲自主抓“连家船民”上岸定居工作。上岸问题解决之后,他并没有认为这件事就结束了,又去找连家船民回访。

  1998年夏秋之交,习近平走进矮小的船舱,跟船老大交心。船老大叹气说道:“我们这些人一辈子靠海为生,上岸后只有一个房子,有什么用?我们吃什么?哪有钱买菜、哪有钱买衣服?”过了不久,习近平提出靠养殖业解决生计问题等具体办法。终于,船民们笑着上了岸、安了心、定了居。

  “菜篮子里的牵挂”

  时任福州市委书记的习近平十分关心老百姓吃菜问题。1991年春节前夕,习近平来到农贸市场检查市场供应情况,不时询问。走到蔬菜区域时,他说:“咱们福州的老百姓有句话——‘三天不见绿,两眼冒金星’,这个绿,指的就是绿叶菜,萝卜、黄瓜之类的都不算。”他还说:“要保证蔬菜的种植面积,才能保证市场的供应,但是绿叶菜的病虫害比较多,所以要用高效和低毒的农药,保证食品安全。”

  每逢国庆、元旦、春节等重要节日,习近平会到农贸市场查看市场供应情况。任职福州期间,习近平在每一年度的工作部署中,都把“菜篮子”工程放在首位。(来源:新华社第一工作室丨学习进行时)

把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手

《党建研究》评论员

  近日,习近平总书记在反映福建宁德坚持35年践行“四下基层”促发展见实效的有关材料上作出重要批示。中央学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育领导小组办公室发出通知,要求把学习推广“四下基层”作为第二批主题教育重要抓手。各级党组织和广大党员、干部特别是领导干部要认真学习习近平总书记关于“四下基层”的重要批示精神,与学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,与学习贯彻习近平总书记关于第二批主题教育“五个更加注重”的重要要求结合起来,深刻把握“四下基层”的基本内涵、时代价值和实践要求,深切感悟人民领袖一以贯之的深厚为民情怀、实干担当精神、务实工作作风,进一步增强坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉,在第二批主题教育中大力弘扬、推广“四下基层”优良传统,切实把主题教育抓出高质量好效果。

  “四下基层”是习近平总书记在福建工作期间大力倡导并身体力行形成的工作方法和工作制度。1988年12月,习近平同志刚到福建宁德工作不久,就在霞浦县主持第一个“地县领导接待群众来访日”,“当面锣对面鼓”地为百姓解决切身的问题。一天时间里,地、县两级领导共接待群众102名,受理问题86件,其中12件当场解决,其余要求在一个月内处理完毕。1989年1月,习近平同志提出宁德地区当年要开展三项活动:地县领导到基层去现场办公、各级领导建立群众接待日制度、领导干部同基层单位挂钩联系。后来,习近平同志将这些做法具体化并完整阐述为“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层”。在福建工作期间,习近平同志一有时间就坚持用脚步丈量民情,深入现场集中“会诊”,留下了“九进寿宁”、“三进下党”、“七下晋江”等生动事迹。“四下基层”呈现了习近平新时代中国特色社会主义思想在福建孕育和实践的光辉历程,蕴含了一切从实际出发、实事求是的思想方法,彰显了人民至上、以人民为中心的价值追求,体现了真抓实干、求真务实的责任担当,对于转变干部作风、密切联系群众,破解工作难题、推动高质量发展,加强党的建设、做好各方面工作等,都具有重要意义。

  要把“四下基层”的任务要求贯通落实到第二批主题教育各项重点措施之中。“四下基层”把宣传党的理论和路线方针政策作为重大任务,把调查研究作为重要路径,把解决问题作为关键导向,把推动发展作为落脚点,其核心要求与主题教育重点措施高度吻合。在第二批主题教育中,要加强“四下基层”同主题教育重点措施的衔接联动,进一步深化主题教育效果。理论学习要通过党委(党组)理论学习中心组学习、读书班,组织党员领导干部围绕“四下基层”的精神内涵、价值追求、制度方法以及典型案例等进行学习研讨;要注意采取下基层宣讲、上专题党课等方式,组织党员领导干部深入普通党员和基层群众,把习近平新时代中国特色社会主义思想讲活讲透,把党的路线方针政策讲清楚讲明白,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。调查研究要扎实开展专题调研和典型案例解剖式调研,组织党员领导干部到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位,倾听群众呼声,摸清社情民意,察实情、出实招,提出解决问题、改进工作的办法举措。推动发展要把破难题、促发展,办实事、解民忧作为现场办公的重要内容,组织党员领导干部深入基层一线,紧盯发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题,现场研究、现场指导、现场协调,把问题解决在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线。检视整改要把群众信访和诉求作为发现问题的重要途径,组织党员领导干部开展下访接访,化解群众信访积案,对重要信访事项、信访突出问题和疑难复杂问题实行领导包案责任制,推动群众合理诉求及时就地解决。建章立制要围绕践行“四下基层”,及时总结有效做法和成功探索,把好经验好做法转化为长效机制。

  要运用“四下基层”制度用心用情用力解决好群众急难愁盼问题。一切为了人民、一切依靠人民,践行党的宗旨、矢志为民造福,是“四下基层”的精神实质和实践要求。第二批主题教育在基层开展,同群众联系更直接、面对的矛盾问题更复杂、群众期待解决的问题更具体。各级党组织要坚持把心贴近人民,运用“四下基层”制度,实实在在解决群众的烦心事操心事揪心事。要落实“民呼我为”、“接诉即办”机制,统筹各类民生项目和民生实事,推动解决就业、教育、医疗、托育、住房、养老等民生领域的突出问题。抓好党员领导干部直接联系群众制度落实,组织市、县两级机关和企事业单位领导干部到社区报到,参与社区治理,帮助群众解决实际困难。要切实增强基层党组织政治功能和组织功能,深入推进抓党建促乡村振兴、以党建引领基层治理,发挥乡镇(街道)、村(社区)党组织的“前哨”作用,扎实做好组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众等方面工作,解决好群众关心的“关键小事”。要丰富党员服务群众、奉献社会的载体,广泛开展党员志愿服务,推动在职党员到社区服务群众,组织党员、干部深入群众听民意访民情、根据自身实际为群众办实事解难事,聚焦基层治理、服务群众开展建言献策活动,引导党员、干部在服务群众和奉献社会中担当作为、发挥作用。

  要强化对“四下基层”的组织领导。各级党委(党组)要把“四下基层”作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的具体实践,加强领导,精心组织,督促引导各级党员、干部牢固树立和践行正确政绩观,走好新时代党的群众路线。要对大力弘扬“四下基层”优良传统、学习运用“四下基层”工作方法、推广落实“四下基层”工作制度、部署安排“四下基层”工作任务等,结合实际深入研究,明确具体要求。各级党委(党组)书记要带头“四下基层”,发挥示范引领作用。要加强统筹协调,细化工作安排,推动“四下基层”深入扎实开展。要加强宣传引导,形成坚持和运用“四下基层”制度的良好氛围。要严防严治形式主义和“低级红”、“高级黑”现象,对“四下基层”中可能出现的形式主义问题提前预判、有效防范,对搞形式、走过场的严肃批评、坚决纠正。各地区各部门各单位一定要强化宗旨意识,树牢为民造福政绩观,坚持开门搞主题教育,充分用好“四下基层”这个重要抓手,以饱满的政治热情和扎实的工作作风,把第二批主题教育抓实抓好抓出成效,为强国建设、民族复兴伟业注入更加强劲的动力!(转自《党建研究》2023年第10期)

  “四下基层”

  一、“四下基层”的基本内涵

  宣传党的路线、方针、政策下基层

  调查研究下基层

  信访接待下基层

  现场办公下基层

  二、“四下基层”的形成背景

  1988年12月,习近平同志刚到福建宁德工作不久,就在霞浦县主持第一个“地县领导接待群众来访日”,“当面锣对面鼓”地为百姓解决切身的问题。一天时间里,地、县两级领导共接待群众102名,受理问题86件,其中12件当场解决,其余要求在一个月内处理完毕。

  1989年1月,习近平同志提出宁德地区当年要开展三项活动:地县领导到基层去现场办公、各级领导建立群众接待日制度、领导干部同基层单位挂钩联系。

  后来,习近平同志将这些做法具体化并完整阐述为“宣传党的路线、方针、政策下基层,调查研究下基层,信访接待下基层,现场办公下基层”。

  在福建工作期间,习近平同志一有时间就坚持用脚步丈量民情,深入现场集中“会诊”,留下了“九进寿宁”、“三进下党”、“七下晋江”等生动事迹。

  三、“四下基层”的重要意义

  “四下基层”呈现了习近平新时代中国特色社会主义思想在福建孕育和实践的光辉历程,蕴含了一切从实际出发、实事求是的思想方法,彰显了人民至上、以人民为中心的价值追求,体现了真抓实干、求真务实的责任担当,对于转变干部作风、密切联系群众,破解工作难题、推动高质量发展,加强党的建设、做好各方面工作等,都具有重要意义。

  四、“四下基层”的深刻启示

  把坚持党的领导作为根本保证,密切党群干群关系,形成推动发展的强大合力。

  把坚持为民造福作为最大政绩,深入践行以人民为中心的发展思想,切实解决群众急难愁盼问题。

  把加强基层治理作为重要着力点,推动力量下沉,提升基层治理效能。

  把党的群众路线作为根本工作路线,增强群众工作本领,尽心竭力为群众服务。

  把坚持问题导向作为重要工作方法,善于抓重点、抓关键,紧抓不放、一抓到底、抓出成效。

  把改进工作作风作为重要保障,弘扬新风正气,以优良党风政风带动全社会团结奋进。

  五、如何加强“四下基层”同第二批主题教育重点措施的衔接联动

  理论学习 要通过党委(党组)理论学习中心组学习、读书班,组织党员领导干部围绕“四下基层”的精神内涵、价值追求、制度方法以及典型案例等进行学习研讨;要注意采取下基层宣讲、上专题党课等方式,组织党员领导干部深入普通党员和基层群众,把习近平新时代中国特色社会主义思想讲活讲透,把党的路线方针政策讲清楚讲明白,推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。

  调查研究 要扎实开展专题调研和典型案例解剖式调研,组织党员领导干部到困难多、群众意见集中、工作打不开局面的地方和单位,倾听群众呼声,摸清社情民意,察实情、出实招,提出解决问题、改进工作的办法举措。

  推动发展 要把破难题、促发展,办实事、解民忧作为现场办公的重要内容,组织党员领导干部深入基层一线,紧盯发展所需、改革所急、基层所盼、民心所向的问题,现场研究、现场指导、现场协调,把问题解决在一线、矛盾化解在一线、工作落实在一线。

  检视整改 要把群众信访和诉求作为发现问题的重要途径,组织党员领导干部开展下访接访,化解群众信访积案,对重要信访事项、信访突出问题和疑难复杂问题实行领导包案责任制,推动群众合理诉求及时就地解决。

  建章立制 要围绕践行“四下基层”,及时总结有效做法和成功探索,把好经验好做法转化为长效机制。

  六、如何运用“四下基层”制度解决好群众急难愁盼问题

  第二批主题教育在基层开展,同群众联系更直接、面对的矛盾问题更复杂、群众期待解决的问题更具体。各级党组织要坚持把心贴近人民,运用“四下基层”制度,实实在在解决群众的烦心事操心事揪心事。

  要落实“民呼我为”、“接诉即办”机制,统筹各类民生项目和民生实事,推动解决就业、教育、医疗、托育、住房、养老等民生领域的突出问题。

  抓好党员领导干部直接联系群众制度落实,组织市、县两级机关和企事业单位领导干部到社区报到,参与社区治理,帮助群众解决实际困难。

  要切实增强基层党组织政治功能和组织功能,深入推进抓党建促乡村振兴、以党建引领基层治理,发挥乡镇(街道)、村(社区)党组织的“前哨”作用,扎实做好组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众等方面工作,解决好群众关心的“关键小事”。

  要丰富党员服务群众、奉献社会的载体,广泛开展党员志愿服务,推动在职党员到社区服务群众,组织党员、干部深入群众听民意访民情、根据自身实际为群众办实事解难事,聚焦基层治理、服务群众开展建言献策活动,引导党员、干部在服务群众和奉献社会中担当作为、发挥作用。

  七、如何强化对“四下基层”的组织领导

  各级党委(党组)要把“四下基层”作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的具体实践,加强领导,精心组织,督促引导各级党员、干部牢固树立和践行正确政绩观,走好新时代党的群众路线。要对大力弘扬“四下基层”优良传统、学习运用“四下基层”工作方法、推广落实“四下基层”工作制度、部署安排“四下基层”工作任务等,结合实际深入研究,明确具体要求。

  各级党委(党组)书记要带头“四下基层”,发挥示范引领作用。要加强统筹协调,细化工作安排,推动“四下基层”深入扎实开展。要加强宣传引导,形成坚持和运用“四下基层”制度的良好氛围。要严防严治形式主义和“低级红”、“高级黑”现象,对“四下基层”中可能出现的形式主义问题提前预判、有效防范,对搞形式、走过场的严肃批评、坚决纠正。

  各地区各部门各单位一定要强化宗旨意识,树牢为民造福政绩观,坚持开门搞主题教育,充分用好“四下基层”这个重要抓手,以饱满的政治热情和扎实的工作作风,把第二批主题教育抓实抓好抓出成效,为强国建设、民族复兴伟业注入更加强劲的动力!

  资料来源:共产党员网

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